在最近文章，洛杉矶建筑师和教育家彼得Zellner呼吁重新评估当代建筑教育的现状。他的文章，部分发自内心的呐喊，部分宣言，展开了大量的辩论，其中包括响应的文化研究协调员托德·甘农(Todd Gannon)SCI-Arc．
因此，泽尔纳现在正在发起一项新的教育努力，希望能实现他希望看到的一些改变。他的新项目，the免费建筑学院(FSA)将于2017年夏天成立，作为一所“免学费和免工资”的学校，寻求“探索建筑教育的边缘”。建筑师报泽尔纳正在为FSA的首个学期做准备。
建筑师报:你能描述一下什么是FSA(或将会是)以及你为什么决定创办一所学校吗?
Peter Zellner:自由建筑学院(FSA)的成立部分是对我在文章中提到的问题的直接跟进。
虽然FSA的想法仍在酝酿中，但我可以描述它不会是什么。自由建筑学院不会被认可，不会提供专业学位，不会创造教学的需求或机会，不会提供课程学分或与传统机构的互惠，也不会有一个永久的家。
FSA是一个独立自主的组织，其主要目标是让学生和教师摆脱既定的思维模式。
我们将看到2017年将会发生什么，但我希望在几年的时间里，学校里会出现新的、独立的、多样化的声音。起源于自由建筑学院的对话可能最终会被明年成立的姐妹组织——自由建筑出版社(FAP)捕获并出版。
FSA的中心租户是什么?
FSA的主要租户是:
1.促进建筑领域的自由和批判性思维;
2.鼓励多元化的学生和教师探索专业和学科的边缘;
3.为辩论和新思想的出现创造一个自由和安全的空间;
4.质疑批准或神圣化官方建筑立场和理论的必要性;
最重要的是:
5.创造一个学术环境，让年轻、多元和独立的建筑声音有机地出现。
FSA“免学费和工资”这一事实在学校的政治目标中发挥了什么作用?
我认为创建一所“不受学费驱动，不受高薪教育的友好型建筑学校”的意义非常简单:学生和教师将不再被迫扮演他们通常的角色，并且可以免费交换思想。这并不能让FSA的学生或老师不必为他们的想法的价值而争论。事实上，它提升了真正辩论和交流的必要性。
你的文章一个重点是需要从上一代的所谓激进学派的现状重新审视。在这方面，FSA与鲍德里亚的辩证乌托邦概念有何关联?
好吧，我不是鲍德里亚的专家，但我对他的概念的理解是，从本质上讲，乌托邦与活跃的社会过程是“不可分离的”，因此与当前或当前状况处于一种持续的、辩证的、经常是“不和谐的”关系中。所以我想他的观点是，乌托邦现在存在，而不是未来，它们与现有的秩序相抵触。
也就是说，我确实相信现在是建立在过去的基础上的(具体来说，在几个前卫建筑学院的案例中——20世纪70年代和80年代在伦敦、洛杉矶和纽约进行的作品)，所以我一点也不天真，不知道我们是如何到达这里的，也不掩饰引用过去来创造一个新的现在-未来。我的意思是彻底地重新开放——没有任何怀旧——阿尔文·博亚尔斯基领导下的伦敦建筑协会、雷·卡普领导下的伦敦建筑设计学院的遗产，以及库珀联盟的约翰·海杜克和建筑与城市研究所的彼得·埃森曼的学术和知识领导。
旧的和好的想法绝对是公平的游戏，没有人拥有它们，我们都需要自由地重新构建这些学术时刻，并从中挖掘新的方法。如果有人不这么说或者声称这些想法是他们自己的或者他们必须这么做属于对这个氏族或那个学派是虚伪的。建筑的进步没有霸权，FSA不会促进通常的学术等级制度，它打算颠覆它们。
在你的第一年，你打算招收多少学生?你打算教多少门课程?
2017年6月和7月，12名学生将与10名老师一起学习6周。
我们将教授12门课程，其中我将教授两门课程，分别在年初和年末。其余10门课程将由FSA的10位教师分别授课，授课时间分别为30分钟、60分钟和120分钟。
