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城市独立学校将激进主义作为可持续城市发展的意识形态

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城市独立学校将激进主义作为可持续城市发展的意识形态

学生们聚集在一个独立学校的展览旁。(Maarten Laupman)

用针灸般的方法治疗这座城市,鹿特丹的新城市独立学校将小型和临时项目与激进主义为了抵消白板规划的影响。像冰淇淋车和广播电台这样的策略和解决方案就是例证学校对建筑和城市设计的广阔视野。这所学校最近关闭了首年其为期八天的春季项目“边界是为了跨越”的想法展览,该项目调查了有形和无形的边界,这些边界造成了物质、社会和经济的分裂。

传统上,荷兰对其代议制民主有着巨大的集体信心,但社团主义和私有化正在缓慢但肯定地找到在这个国家扎根的方式。这种现象在城市中最为普遍——社区衰落,自我复兴,土地价值反弹,士绅化和不平等随之而来。正如学校所看到的那样,这种模式导致了更多的保守主义,只会扩大对建筑和城市主义积极态度的需求。

学校的城市主义品牌体现在其总部,Schieblock大楼,这是一座位于城市中心的现代主义办公楼,也是学校创始人荷兰规划和设计实践的所在地Crimson建筑历史学家祖茂堂(Zones Urbaines Sensibles)Schieblock大楼周围的区域一直被严重忽视,但在2009年,在经济危机期间,ZUS开始对大楼进行翻新,为创意企业家提供了六层灵活的中央租赁空间。这种与城市利害攸关的行为表达了推动独立学校议程的意识形态。

一个工业空间的内部照片,有椅子和光秃秃的天花板
Schieblock大楼的多功能演讲和聚会空间。杰米·伊夫林·戈德斯伯勒/一个

这种态度源于学校的信条:独立。学生不应该被课程和排名所困扰,而是应该自由决定哪些话题与他们的领域相关且重要。学校希望人们在工艺,技能和知识领域之间摇摆,并希望重新想象主题如何相关或可能相关。目前的研究课题包括移民、不平等和气候变化——尽管学校并不认为这些课题是原创的、新的或令人惊讶的。

ZUS目前在纽约市与雪城大学(Syracuse University)合作举办了一个名为“纽约市中产化实验室”(Gentrification Lab NYC)的工作室和研讨会暑期项目。学生将研究围绕经济、社会和政治转型的高档化问题,建筑的角色和责任。在雪城大学的学术基地费舍尔中心(Fisher Center)进行了三周的实地研究后,该项目的学生将加入私立学校的气候乌托邦暑期项目。从美国和欧洲学习,可以让我们了解人们是如何努力适应不断变化的当地条件的,以及气候变化、移民和住房需求是如何构成21世纪的关键三联画的世纪。

学校将持续到2019-2020学年,提供为期12周和一年的课程、研讨会和集体作业。其他节目包括“学校出去”,这是一个周五晚上的庆祝活动,向公众开放,包括讲座、电影、饮料、食物和音乐。以前的访客包括乔治·西奥多、彼得·巴伯、多·范·杜文博德、莱斯利·洛克、德克·西蒙斯和玛丽亚·利索戈尔斯卡娅。

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